2003/6/28（土）　

「少年よ大志を抱け」

ＳＮＲ−ＲＬＣクラブの重鎮メンバーのお一人のＮｉｓｈｉｄａさんのサイトに新たにアップされた「北大歴史散歩」の感想を以下のように当該ＭＬに発信しました。

奇しくも、前ページのまさに先生の鑑とも言える金沢市立南小立野小学校４年１組担任の金森俊朗さん関連のコメントの次の一言となりました。

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かねてより「少年よ大志を抱け」に強い関心を持っており、子供の教育が話題になるごとに、脳裏を掠めるのが、件の言葉・・です。

知識偏重・受験技術を身に付けさせるのに汲々としている教師・父兄・・、かくいう小生も、その中にどっぷり浸かってきたのですが、社会の要請の反映といえば、それまでですが、その中にあって、きらりと光るすばらしい先生に会ったとき（ＴＶなど）の感動は、忘れられません。

とはいえ、教育のあり方の反省・見直しいわれて久しい現在、蚊帳の外の先生と言われている人が結構多いのじゃないか・・。

まさに「でも・しか」先生の所以か・・。

教育者としての自覚、そして一大人としてのフィロソフィーがなければ、口にできない言葉なのかも知れません。

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特に、過去、新興住宅地での教育は、同じような生活レベル・教育環境にあったから、受験実績を競う・・という傾向があったのではないか。

その中で、「人間教育」などというと職員室内のみならず、父兄から袋叩きにあったのかも知れない(^o^)

それに、小家族化で若い世代だけの「楽しい小市民生活」では、親世代の「目に見えない生活の知恵」に日ごろ接することは少なかったし、まさに「価値急変被害症候群」世代であってみれば、孫に「大志を抱け」などと到底強要(◎_◎)できなかったであろうことは、想像に難くない。

われわれ現代のシニアに求められていることが見えてくる・・・などと思うが、どうだろうか？？

以上